Содействие развитию организаций образования через развитие человеческих ресурсов

Описание проекта

Название проекта Содействие развитию организаций образования через развитие человеческих ресурсов
Идентификационный номер проекта 543657-TEMPUS-1-2013-1-KZ-TEMPUS-JPGR
Страна Казахстан
Общая стоимость проекта(евро) не назначено
Дата начала и дата завершения реализации проекта Декабрь 1, 2013—Декабрь 31, 2016
Статус проекта Закрыт

Финансирующие и исполняющие организации

Источник финансирования Европейский союз
Бюджет проекта(евро) Не назначено
Исполняющая организация / консорциумИсполняющая организация / консорциум

• Политехнический университет Каталонии (Испания)
• Высший технический институт (Португалия)
• Королевский технологический институт (Швеция)
• Казахская академия транспорта и коммуникаций (Казахстан)
• Павлодарский государственный университет имени С.Торайгырова (Казахстан)
• Арагандинский государственный медицинский университет (Казахстан)
• Армянский государственный экономический университет (Армения)
• Российско-армянский (славянский) университет (Армения)
• Фонд «Американский университет Армении» (Армения)
• Кутаисский университет (Грузия)
• Государственный университет имени Ильи Чавчавадзе (Грузия)

Контактное лицо / руководитель группы / рабочая группа проекта

Координатор проекта:

Акционерное общество «Университет Нархоз» (Казахстан)

Бенефициар Акционерное общество «Университет Нархоз»

Краткая характеристика, цели и результаты проекта

Краткая характеристика проекта

Общая цель заключается в укреплении компетенций руководителей высшего и среднего звена высших учебных заведений путем разработки стратегии управления человеческими ресурсами и развития персонала с упором на проблемы, с которыми сталкиваются высшие учебные заведения в процессе экономической трансформации стран-партнеров и глобализации.

Цели проекта
  • Провести аудит кадровых процессов и процедур с целью выявления сильных и слабых сторон, возможностей и угроз, с которыми в настоящее время сталкивается сфера образования.
  • Выявить потребности в обучении посредством определения карты компетенций в сфере человеческих ресурсов в ВУЗах.
  • Провести обучение инструкторов (экспертов в области человеческих ресурсов в странах-партнерах), которое позволит в дальнейшем обучать преподавателей и сотрудников в сфере управления кадрами в каждом университете-партнере.
  • Провести обучающие семинары по темам наиболее актуальных кадровых процессов (обозначенных в предыдущей задаче) с целью повышения компетенций руководителей высшего и среднего звена (как академического, так и административного или технического персонала).
  • Разработать стратегический план развития управления человеческими ресурсами в каждом университете-партнере с учетом специфических потребностей, выявленных на основе анализа результатов аудита.
  • Внедрить стратегический план в течение второго и третьего года реализации проекта с целью отслеживания отклонений и улучшения результатов.
  • Создать в каждом университете-партнере особый ресурсный центр с материалами, а также онлайн-платформу с общей информацией по управлению человеческими ресурсами.
  • Создать печатный справочник по материалам, относящимся к человеческим ресурсам, с результатами обучения и стандартизированными процессами в области кадрового управления.
  • Укрепить компетенции руководителей высшего и среднего звена высших учебных заведений путем разработки стратегии управления человеческими ресурсами и развития персонала.
сектор образования ВО, ПОО (НПОО и ППОО)
Компоненты образовательного процесса Управление в сфере образования, Консультации по вопросам образовательной политики и ее разработка, Институциональное укрепление и наращивание потенциала, Обеспечение качества, Социальное партнерство, Учебные и образовательные технологии (средства), Подготовка учителей/преподавателей
Профессиональная область Охранные услуги, бытовые и другие услуги
Целевые группы Лица, принимающие решения, и управляющие в учреждениях ПОО и ВО, Учащиеся (ученые, студенты, ученики и т. д.), Лекторы, учителя, инструкторы, преподаватели
Связанные проекты

Не назначено

Виды деятельности

Комплекс работ 1: Аудит процессов в сфере человеческих ресурсов и составление карты компетенций — схема основных процессов в сфере человеческих ресурсов будет определена каждым партнерским учреждением, а также будет обозначен процесс аудита с учетом международных стандартов аудита человеческих ресурсов, установленных ИСО. Процесс проведения аудита будет содержать: (i) план/программу аудиторских проверок; (ii) проверочный список аудита; (iii) аудиторское заключение. Кроме того, карта компетенций руководителей и персонала в области человеческих ресурсов будет представлять собой матрицу ролей, навыков, взглядов и опыта, необходимых для самооценки потребностей в профессиональной подготовке.

Комплекс работ 2: Обучение руководителей и сотрудников в области управления персоналом состоит из нескольких этапов. Этап 1: Провести обучение инструкторов — специалистов в области управления человеческими ресурсами и развития персонала в университетах-партнерах, которые в дальнейшем будут обучать научных и административных руководителей и персонала в каждом университете-партнере (этап 2). Предполагается, что эта подготовка будет проводиться европейскими партнерами (Испанией и Португалией) в странах Европы.

Этап 2: Проведение обучающих семинаров по наиболее актуальным кадровым процессам (обозначенным в комплексе работ для аудиторской проверки как слабые области, нуждающиеся в усовершенствовании) с целью повышения компетентности академических и административных руководителей и персонала. После подготовки инструкторов каждое учреждение-партнер организует семинар в каждой из стран. Этот семинар будет проводиться каждым учреждением с приглашением других заинтересованны сторон, с которыми они имеют меморандумы о взаимопонимании и чаще всего сотрудничают. Этот тренинг будет использовать тот же формат, что и в Европе, но постарается сосредоточиться на большем числе участников. Около 25 участников от каждого учреждения, которых в общей сложности 9, составят в целом 225 руководителей высшего и среднего звена, прошедших обучение.

Этап 3: Организация рабочих совещаний по конкретным темам в области управления человеческими ресурсами, которые будут подробно рассмотрены в ходе проекта. Эти семинары будут организованы в Швеции и Португалии. Государственный университет имени Ильи Чавчавадзе и Королевский технологический институт проведут специальные семинары для улучшения некоторых приоритетных компетенций, которые будут выявлены в ходе аудита и определения карты компетенций. Цель заключается в организации двух краткосрочных стажировок на втором и третьем году обучения по двум основным темам.

Комплекс работ 3: Стратегический план развития человеческих ресурсов состоит из следующих этапов: (i) приведение к общему знаменателю некоторых понятий, терминологии и методологии; (ii) разработка стратегического плана комиссией по планированию; (iii) анализ целей каждого определенного стратегического направления; (iv) создание сбалансированной системы показателей; (v) утверждение стратегического плана и представление информации о нем.

Комплекс работ 4: Ресурсный центр в области управления человеческими ресурсами — учебно-методический центр, физически располагающийся в каждом университете-партнере. Цель этого ресурсного центра — предложить инструкторам или руководителям в области управления человеческими ресурсами место, где они имели бы возможность обратиться за онлайн-обучением в случае, когда ограничена возможность доступа к материалам в Интеренете, или место, где они могли бы улучшить знания в своей области. Центр также будет включать в себя возможность назначения очных встреч для мониторинга и обучения для тех участников, которым это потребуется. Кроме того, будет разработан Справочник по материалам, относящимся к человеческим ресурсам. Справочник будет представлять собой компиляцию всех материалов, используемых в проекте, и направлен на содействие передаче информации о полученных результатах.

Комплекс работ 5: Распространение — будут организованы открытые конференции для обеспечения возможности передачи и управления знаниями, а также для предоставления возможности другим заинтересованным сторонам присоединиться к предоставляемым услугам и продуктам в области обучения.

Результаты проекта
  • Определены процессы и процедуры аудита в области человеческих ресурсов.
  • Разработана карта компетенций для руководителей и персонала в области человеческих ресурсов.
  • Обучены инструкторы в области человеческих ресурсов.
  • Утвержден стратегический план развития человеческих ресурсов.
  • Созданы учебно-методические центры в области управления человеческими ресурсами.
  • Организованы открытые конференции.

Ссылки и материалы

Материалы
    Ссылка на информацию, относящуюся к проекту