Содействие профессионализации обучения в области прикладного здравоохранения и связанных сферах в Азии (SPHERA)

Описание проекта

Название проекта Содействие профессионализации обучения в области прикладного здравоохранения и связанных сферах в Азии (SPHERA)
Идентификационный номер проекта 573909-EPP-1-2016-1-ES-EPPKA2-CBHE-JP
Страна Узбекистан
Общая стоимость проекта(евро) 500 001 - 1 000 000
Дата начала и дата завершения реализации проекта Октябрь 15, 2016—Октябрь 14, 2019
Статус проекта Активный

Финансирующие и исполняющие организации

Источник финансирования Европейский союз
Бюджет проекта(евро) 890.822
Исполняющая организация / консорциумИсполняющая организация / консорциум

• Университет Овьедо (Испания) - координатор проекта
• Университет Покхары (Непал)
• Самаркандский институт ветеринарной медицины (Узбекистан)
• Самаркандский государственный медицинский институт (Узбекистан)
• Самаркандский филиал Ташкентского университета информационных технологий (Узбекистан)
• Университет Трибхуван (Непал)
• Университет Лиссабона (Португалия)
• Стаффордширский университет (Великобритания)
• Компания с ограниченной ответственностью по передовому опыту в области образования «Edex» (Кипр)

Контактное лицо / руководитель группы / рабочая группа проекта
  • Мадан Коирала, университет Трибхуван (координатор проекта), md.koirala@yahoo.com
Бенефициар Правительство страны

Краткая характеристика, цели и результаты проекта

Краткая характеристика проекта

Цель проектного предложения SPHERA Эразмус+ состоит в содействии междисциплинарным исследованиям в области прикладного здравоохранения и смежных областях с акцентом на улучшение существующих условий и углубление знаний о том, как использовать медицинское оборудование, обеспечивать эффективную современную санитарию и другие меры общественного здравоохранения в городских и сельские районах с низким уровнем дохода и в странах с переходной экономикой.

Цель

  • Подготовить новое поколение инженеров и технических специалистов, которые окажут существенное положительное влияние как на сферу медицинских технологий, так и на систему общественного здравоохранения посредством соответствующего управления чрезвычайными ситуациями и безопасного использования медицинских технологий.
Цели проекта
  • Содействовать более эффективной и целенаправленной помощи в области общественного здравоохранения после стихийных бедствий.
  • Разработать учебный план магистерской программы по инженерной инфраструктуре здравоохранения в соотношении с экологическими науками и в координации с европейскими высшими учебными заведениями.
  • Создать лабораторную базу и подготовиться к запуску курса.
  • Обеспечить наращивание потенциала смежных факультетов, технических кадров.
сектор образования ВО, ПОО (НПОО и ППОО)
Компоненты образовательного процесса Консультации по вопросам образовательной политики и ее разработка, Институциональное укрепление и наращивание потенциала, Разработка стандартов и учебных программ, Подготовка учителей/преподавателей
Профессиональная область Здравоохранение и социальное обеспечение, Междисциплинарные науки
Целевые группы Politicians/decision-makers in economics, labour, employment & education policy, Лица, принимающие решения, и управляющие в учреждениях ПОО и ВО, Разработчики стандартов, программ, учебных планов и т.д., Учащиеся (ученые, студенты, ученики и т. д.), Лекторы, учителя, инструкторы, преподаватели, Учебные заведения (государственные и частные)
Связанные проекты

Не назначено

Виды деятельности
  1. Создание многопрофильных программ последипломного образования в Непале и Узбекистане, следуя Болонской модели (компетентностный подход, результаты обучения и совместимость с ECTS), тогда как структура программ приведет к сопоставимости научных степеней, что позволит обеспечивать взаимное признание образования и увеличит мобильность студентов и преподавателей.
  2. Разработка серии обязательных модулей, которые будут способствовать развитию знаний и навыков преподавателей и учащихся в целом ряде областей.
  3. Внедрение принципов и практики прикладного обеспечения общественного здравоохранения для преодоления разрыва между теорией, политикой и практикой.
  4. Изучение медицинских технологий в больницах и рассмотрение прикладных мер реагирования на сложные чрезвычайные ситуации, особенно в отношении обеспечения водоснабжения, санитарных услуг и жилья.
Результаты проекта
  • Разработаны программы последипломного образования в соответствии с Болонской моделью (компетентностный подход, результаты обучения и совместимость с ECTS).
  • Разработаны обязательные модули, способствующие развитию знаний и навыков преподавателей и студентов по целому ряду направлений.
  • Внедрены принципы и практика прикладной организации здравоохранения.
  • Изучены медицинские технологии в больницах.

Ссылки и материалы

Материалы
    Ссылка на информацию, относящуюся к проекту